108課綱注重以人為本的均衡發展，藝術不單單僅是技巧上的精進，更需具備藝術感知、創作與鑑賞能力，體會藝術文化之美，透過生活美學的省思，豐富美感體驗，培養對美善的人事物，進行賞析、建構與分享的態度與能力。(出自:108課綱 資訊網)

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在我們的課程中你將會看到 
*短期課程、術科考試課程除外

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『想像的實踐』

想像力看不到嗎？不是的。

入微的觀察並且練習自主的提出疑問，嘗試從中找到創新的答案。這就是想像力的應用。

 

『適性發展』

有的人不喜歡上色、有的人只喜歡畫車/恐龍/漂亮女生，有的人單喜歡水彩、有的人筆觸細膩、有的人下筆粗曠。

同一個主題下，老師仍會依照每位學生不同的性格與偏好做適當的課堂微調，從適合的紙材至引導嘗試符合其適用的繪畫方式，給予最充分的課程調整。

 

『課程主題延伸性廣』

基於「保護學生的興趣，也是在激發他的創作動力」的理念，在森畫苑的課堂中，不太會看到一模一樣的成品（技巧訓練課程除外）。我們的主題多為大方向的條件設定，留有足夠的空間給學生從中發想自己喜愛的人事物在其中。

 

『國內外比賽/展覽』

「不同的評審眼光，不同面向的肯定」，因此森畫苑帶領學生參予的美術比賽不僅限於國內，亦積極鼓勵、輔導學生嘗試不同國家的美術比賽/展覽。

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科技發達的年代，更加突顯人們具備「創造力」與「思考能力」的重要性，基於這樣的初衷，森畫苑將原創藝畫苑課程結合設計元素，與美國喬治亞大學教育心理學博士-洪瑞雲一同開發適用於各年齡層的美術課程。